Информационный бюллетень посвящен исследованию роли семьи в образовании ребенка.

В качестве массива данных для анализа используются результаты онлайн-опроса родителей школьников 1–11-х классов, проведенного в рамках проекта «Мониторинг экономики образования» в 2020 г.

Рассматривается, как родители конструируют образовательное пространство детей, выбирая школу и дополнительные виды занятий, каким образом участвуют в обучении ребенка в школе и дома.

Анализируются мнения родителей о школе, обучении ребенка, его взаимодействии с педагогами и сверстниками